لینک مقاله در مورد ارزشیابی مهارت شغلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه105   آشنایی با مفهوم سیستم و انواع آن (سیستم های باز و بسته و کارکردهای آنها) ­نظریه نوین مدیریت : تئوری سیستم چنانکه ملاحظه شد ، نظریه های سازمانی و شیوه های مختلف مدیریت در طول زمان مورد تحول و تکامل قرار گرفته است . در طی ده سال گذشته ، رویه خاصی زیر عنوان «تئوری سیستم» برای بررسی های سازمانی متداول گردیده است که ممکن است به عنوان پایه و مبنائی برای بهم پیوستن و ارتباط نظریه های مختلف سازمانی و شیوه های متعدد مدیریت بکار رود . ـ تعریف سیستم  اصلاح سیستم به « مجموعه از اجزاء وابسته » اطلاق می شود . به عبارت دیگر ، سیستم به معنای یک «کل» بکار می رود که از ترکیب اجزاء متعددی تشکیل یافته است . حدود سیستم اصلی و سیستم های فرعی همیشه تابع قواعد و ضوابط یعنی نیست به عنوان ، اگر بدن انسان را یک سیستم اصلی فرض کنیم ، هر یک از اجزاء آن (مانند دستگاه گوارش) سیستم فرعی بشمار می رود ، ولی چنانچه خود دستگاه گوارش را سیستم اصلی تلقی نمائیم ...

مقاله در مورد ارزشیابی مهارت شغلی,دانلودمقاله در مورد ارزشیابی مهارت شغلی, ارزشیابی مهارت شغلی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک تحقیق در مورد تسلط یافتن بر 6 مهارت مهم در زندگی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه91   بخشی از فهرست مطالب مقدمه:   1- مهارت خودآگاهی:   الف) خودآگاهی جسمانی:   اجزاء خودآگاهی:   ب) خودارزیابی صحیح:   ج) اهمیت اطرافیان نزدیک در خودآگاهی:   2- مهارت کنترل خشم:   مرحلة دوم: خنثی کردن خشم:   مهارتهای کنترل خشم:   - مرحلة اول: خودآگاهی هیجانی:    ب) شیوه‎های کوتاه مدت: ویژگی اصلی روشهای   مرحلة سوم:‌ قاطعیت مقدمه: 1- مهارت خودآگاهی: الف) خودآگاهی جسمانی: اجزاء خودآگاهی: ب) خودارزیابی صحیح: ج) اهمیت اطرافیان نزدیک در خودآگاهی: 2- مهارت کنترل خشم: مرحلة دوم: خنثی کردن خشم: مهارتهای کنترل خشم: - مرحلة اول: خودآگاهی هیجانی:  ب) شیوه‎های کوتاه مدت: ویژگی اصلی روشهای مرحلة سوم:‌ قاطعیت مقدمه:   یافته‎های علمی گواه آنست که بهداشت روانی از جمله مهمترین نیازهای انسان امروزی است که برای تأمین آن لازم است فرد دقیقاً خود را بشن اسد، بتواند دیگران را درک کر ...

تحقیق در مورد تسلط یافتن بر 6 مهارت مهم در زندگی ,دانلودتحقیق در مورد تسلط یافتن بر 6 مهارت مهم در زندگی , تسلط یافتن بر 6 مهارت مهم در زندگی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک فایل آموزش اینترنت - مهارت هفتم از ICDL

آموزش اینترنت - مهارت هفتم از ICDL

قالب بندی:WORD

تعداد صفحات:23

آموزش اینترنت - مهارت هفتم از ICDL

1. فصل اول) مفاهیم شبکه
   1. مقدمه
      مفاهیم و مقدمات
   2. استانداردهای شبکه
   3. انواع توپولوژی شبکه
   4. اتصال به اینترنت
   5. IP آدرس و DNS
   6. TCP/IP&IP
   7. پروتکل وب و دیگر پروتکلها
   8. آشنایی با چند اصطلاح اینترتی
   9. ISP و انواع اتصالات آن
   10. Modem
   11. طریقه ارتباط با ISP از طریق خط تلفن
   12. آزمایش ارتباط خود

1. فصل دوم (ٍSearch)
   1. جستجو در اینترنت
       
2. فصل سوم )پست الکترونیکی (E- mail):
   1. email
   2. روش ارسال نامه
   3. پارامترهای تکمیلی در E- mail
   4. عوض کردن مشخصات Account
   5. روش دریافت یک عکس و ارسال کارت پستال
      
       
3. فصل چهارم)آشنایی با Browser
   1. کلید های میانبر برای کار با Browser
   2. پیکر بندی Internet explorer
   3. مدیریت فایلهای موقت
   4. آشنایی با اجزاء Browser
   5. History
   6. تغییر مشخصات پیوندها (Link) و رنگ زمینه و متن
   7. زبانه Security-پیکربندی تنظیمات ایمنی در IE
   8. Connections
   9. مدیریت سایتهای مورد علاقه -Favorite
   10. چاپ و ذخیره اطلاعات صفحه

1. فصل پنجم ) FTP
   1. دستورات مقدماتی ftp
       
2. فصل ششم)نوع دوم Email
   1. mail yahoo
      
      
3. فصل هفتم ) Chat
   1. تعاریف و کار با yahoo messenger
       
4. ضمیمه 1 - طریقه ی استفاده از چمدان Yahoo
   1. Yahoo Briefcase
   2. منوی General preferences در تنظیمات صندوق yahoo
   3. Special folders
   4. Message Action
   5. عوض کردن رنگ محیط صندوق
   6. استفاده از گزینه ی Notepad
   7. منوی View در Internet Explorer
   8. ایجاد Profile در Yahoo
   9. فرم Profile
   10. محافظت در برابر دریافت نامه های ناخواسته
   11. Vacation response

مفاهیم و مقدمات

اینترنت چیست ؟
شبکه ای که از لحاظ مقیاس جغرافیایی در سطح جهان گسترش یافته است . اینترنت مخفف کلمات International Network به معنای شبکه جهانی می باشد.

شبکه چیست ؟
به مجموعه ای از اتصالات بین دو یا چند کامپیوتر و زبانی( Protocol) که این کامپیوترها به کمک آن با یکدیگر صحبت می کنند شبکه می گویند. وقتی که ما دو یا چند کامپیوتر را به یکدیگر متصل کنیم به گونه ای که این دو بتوانند با هم تبادل اطلاعات کنند در واقع یک شبکه ساخته ایم.

اهداف شبکه :

1- استفاده از منابع مشترک ( اطلاعات ، نرم افزارها و سخت افزارها)

2- به روز بودن اطلاعات

3- جلوگیری از افزونگی اطلاعات

4- تبادل سریعتر و دقیقتر اطلاعات

تقسیم بندی شبکه ها از لحاظ مقیاس جغرافیایی :
LAN شبکه محلی : که مخفف Local Aria Network میباشد ، شبکه ای است با سرعت بالا که به منظور برقراری ارتباط و مبادله داده ها بین کامپیوترها در یک محدوده جغرافیایی کوچک مثل یک اداره ، یک ساختمان و یا یک طبقه از یک برج طراحی شده است.

WAN شبکه بندی وسیع : که مخفف Width Aria Network میباشد ، جهت مبادله اطلاعات بین فواصل بسیار دور بکار میرود. این شبکه ناحیه جغرافیایی وسیعی مانند کل یک کشور و یا کل یک قاره را در بر میگیرد. شبکه های WAN ممکن است از خطوط استیجاری شرکت مخابرات و یا ماهواره های مخابراتی جهت مبادله اطلاعات استفاده کنند.

MAN شبکه شهری : که مخفف Metropolitan Aria Network میباشد شبکه های متعددی را که در نواحی مختلف یک شهر بزرگ واقع شده اند ، به یکدیگر متصل و مرتبط میسازد.
تجهیزات لازم برای شبکه کردن :
1- کارت شبکه ( NIC ) که مخفف Network Interface Card میباشد.
2- رسانه انتقال که مخفف Transmission Medium میباشد.
3- سیستم عامل شبکه NOS که مخفف Network Operating System میباشد.

انتخاب تکنولوژی برای شبکه :
پیش از اینکه سخت افزار شبکه خود را خریداری کنید درباره استانداردی که میخواهید برای متصل کردن شبکه خود به کار برید، تصمیم گیری نمایید. کارتهای رابط شبکه و کابلهایی که انتخاب می کنید می بایست از استاندارد انتخابی شما پشتیبانی کند.عمدتاً از دو نوع استاندارد شبکه استفاده میشود. Token Ring و اترنت.

انواع توپولوژی شبکه

توپولوژی یا همبندی یک شبکه تعیین کننده شیوه کابل کشی اتصال کامپیوترهاست . این توپولوژی (همبندی) معمولاً نوع کابل مورد استفاده را نیز تعیین میکند .

توپولوژیهای شبکه دارای انواع زیر است :
1- توپولوژی BUS :
در یک شبکه خطی چندین کامپیوتر به یک کابل به نام BUS متصل میشود. در این توپولوژی رسانه انتقال بین کلیه کامپیوتر ها مشترک است. توپولوژی BUS از متداولترین توپولوژیهاست که در شبکه های محلی مورد استفاده قرار میگیرد. سادگی ، کم هزینه بودن و توسعه آسان این شبکه از نقاط قوت توپولوژی BUS میباشد. ضعف عمده این شبکه این است که اگر کابل اصلی Back bone که پل ارتباطی بین کامپیوتر های شبکه است ، قطع شود ، کل شبکه از کار خواهد افتاد.

2- توپولوژی رینگ - حلقوی :
در توپولوژی باس کامپیوتر ها توسط یک رشته سیم به یکدیگر متصل میشوند که آغاز و پایان آن سیستم توسط یک مقاومت 50 اهمی بسته شده است. در توپولوژی رینگ بجای بستن دو سر سیم آنها را به یکدیگر وصل نموده و تشکیل یک حلقه میدهند. این توپولوژی تمامی مزایا و معایب باس را دارد با این تفاوت که کنترل مقاومت سیم استوار تر بوده و اتصال آغاز و پایان سیم گاهی اوقات به دلیل فاصله زیاد دو سر سیم مشکل ساز میگردد.

3- توپولوژی هیبریدی :
سیستمی که از ترکیب حالت باس و ستاره ای پدید می آید هیبریدی نام دارد. در این حالت برخی از مسیر های شبکه به صورت باس و برخی دیگر بصورت ستاره ای میباشند. معمول ترین طرح آن ، اتصال هاب ها بصورت باس و اتصال کامپیوتر ها بصورت ستاره ای به هاب مربوط به خودشان میباشد.

4- توپولوژی ستاره ای :
شبکه های متوسط و بزرگ اغلب از توپولوژی ستاره ای استفاده میکنند. در این پیکر بندی از کابل و سخت افزار بیشتری استفاده میشود اما مدیریت آن آسانتر و احتمال خرابی آن کمتر است. کابل مورد استفاده توپولوژی ستاره ای اترنت کابل زوج بهم تابیده بدون حفاظ است. در پیکر بندی ستاره ای هر کامپیوتر به یک هاب متصل میشود. یک سر کابل به کارت شبکه یک کامپیوتر متصل میشود و سر دیگر آن به هاب که نقطه اتصال مرکزی کابل کشی شبکه را نزد هم میکند متصل میشود. هاب ها به اندازه های مختلف عرضه میشوند و مدلهای پیشرفته آنها میتواند خطا های موجود در سیگنالها را تقویت کند. آماده سازی توپولوژی ستاره ای آسان است و عیب یابی در آن اسانتر از شبکه باس است چرا که یک کابل آسیب دیده تنها به روی یک کامپیوتر تاثیر میگذارد و از طرف دیگر کابل زوج بهم تابیده معمولاً گرانتر از کواکسیال است. توپولوژی ستاره ای به کابل بسیار زیاد و یک هاب نیاز دارد. تمامی اینها منجر به بالا رفتن هزینه شبکه میشود با این مزیت که این روش بسیار مفید است.

اتصال به اینترنت

تجهیزات سخت افزاری شبکه :
1- کارت رابط شبکه یا (NIC) برای هر یک از کامپیوترهای شخصی
2- کابل کافی برای متصل کردن تمامی کامپیوترهای شبکه مقدار و نوع کابل بستگی به توپولوژی شبکه دارد.
3- یک هاب در صورت انتخاب توپولوژی ستاره ای

Client/Server :
Client , Server دو جزء اصلی شبکه میباشند که اینک به تعریف آنها میپردازیم :
Server : کامپیوترهایی که منابع مشترک را در اختیار کاربران قرار میدهند.
Client : کامپیوترهایی که به منابع مشترک ارائه شده از سوی Server دسترسی دارند.

تجهیزات استاندارد برای اتصال به اینترنت :
1- کامپیوتر
2- Modem و بعضی انواع اتصال، که اینها همه تجهیزات پایه و استاندارد هستند ولی این تجهیزات برای برقراری تماس کافی نیست و احتیاج به تلفن داریم
3- تلفن
برای دستیابی به Internet ، کامپیوتر، مودم و ارائه کنندگان سرویس اینترنت و اتصال تلفنی نیازهای اولیه هستند و بطور کلی هر چه مقدار RAM سرعت پردازنده و سرعت Modem بیشتر باشد سرعت بیشتر خواهد بود.

انجام کار :
برای استفاده از سرویسهای اینترنتی نظیر FTP, Gopher, Web و غیره نیازمند بهره گیری از برخی نرم افزار ها هستیم.
در آخرین مرحله که چگونگی نگهداری اطلاعات کامپیوترهای سرویس گیرنده و سرویس دهنده اینترنت است، احتیاج به شماره تلفن جایی که میخواهیم با آنجا ارتباط برقرار کنیم داریم پس در اینترنت نیاز به آدرس داریم . چون برای ما امکان درک زبان اینترنت ( که همان زبان صفر و یک است ) وجود ندارد پس نیاز به مترجم ( Browser) داریم. این مترجم بصورت Packet میباشد.

IP آدرس و DNS

آدرس در اینترنت یا Intenet Protocol :

همانطور که میدانید همه شماره های تلفن با یکدیگر تفاوت دارند و همگی منحصر به فرد هستند. در شبکه جهانی اینترنت نیز هر کامپیوتر دارای شماره خاصی است که آدرس IP نامیده میشود.

آدرس IP :

این آدرس توسط پروتکل اینترنت IP برای شناسایی هر کامپیوتر روی اینترنت مورد استفاده قرار میگیرد یک آدرس IP از 4 عدد تشکیل میشود که این اعداد درباره صفر تا 255 تغییر کرده و توسط نقطه (.) از هم جدا میشود (35.8.7.92) جلوتر به شرح مفصل آن میپردازیم . کامپیوترها آدرس IP را چگونه به دست می آورند؟ سازمانی به نام Internic به ارائه دهندگان مختلف سرویس اینترنت( ISP ها) این آدرسها را میدهد و همانطور که ممکن است پیش شماره تمام همسایه های شما مثلاً با عدد 624 شروع شود آدرس IP تمام کامپیوتر ها متصل به یک ISP نیز ممکن است با 35.8 شروع شود در حقیقت Internic معمولاً آدرس IP را بصورت مجموعه ای از آدرسها ارائه میکند به عنوان مثال شرکت Y تمام آدرسهای IP که با 35.8.7 شروع میشوند را خریداری میکند بنابراین میتواند 255 آدرس IP مختلف را به افراد ارائه دهد. بعضی شرکتها از اسامی دامنه ها برای پنهان کردن آدرسها IP استفاده میکنند. نام دامنه نیز توسط Internic ثبت میشود و نسخه انگلیسی آدرس IP است . بعضی کامپیوترها (Domain Name Server) را به کار میبرند که همان آدرس اختصاری است که برای دسترسی سریعتر به اینترنت از آن استفاده میشود.

خلاصه ای از نامگذاری کامپیوترها بر روی اینترنت :

نامگذاری کامپیوتر ها در روی اینترنت بر اساس سیستمی از اعداد سلسله وار انجام میشود به تمام کامپیوترهای متصل به اینترنت یک آدرس عددی خاص (IP) تعلق میگیرد. با استفاده از سیستم خطی نامگذاری حوزه ای اینترنت یا DNS میتوان بین این آدرسهای عددی IP مثلا (128.113.10.5 ) نام کامپیوتر (ftp.rpi.edu( تناظر برقرار کرد. به جای اعداد نا مفهوم از اسمهای حرفی که کارکردن با آنها بسیار ساده تر است استفاده نمود . تمام کامپیوترها در شبکه از چند قسمت تشکیل شده است که هر قسمت به وسیله نقطه از قسمت دیگر جدا شده است . قسمت سمت راست بالاترین رده حوزه را مشخص میکند که مربوط به نوع سازمان یا موسسه ای است که کامپیوتر مذبور به آن تعلق دارد. علاوه براین هر شرکت یا موسسه برای خود نامی انتخاب میکند که در قسمت سمت چپ قرار می گیرد در ضمن هر شرکت میتواند نامهای دیگری که بر اساس تقسیمات سازمانی درون شرکت انتخاب میشوند مثلاً:کامپیوتری به نام Mailer که در دپارتمان CS موسسه آموزشی UWM است : Mailer.Cs.Uwm.edu نام دارد و اخیراً از کدهای 2 حرفی نیز استفاده میشود :

و . . .

کلمات کلیدی : آموزش اینترنت,اینترنت چیست,رازهای اینترنت,جشتوجو در اینترنت,اینترنت,شکل صحیح جستوجو در اینترنت,ENTERNET
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط -67 اسلایدزمانی در روابطمان موفقیم که:

عنوان :پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط 

قالب بندی : پاورپوینت

تعداد اسلاید:67

محتویات

زمانی در روابطمان موفقیم که:

C:
مهارت ارتباطی :
 توانایی برقراری ارتباط به طور مؤثر و کارآمد با دیگران

اهمیت ارتباط:

پیامد های فقدان مهارتهای ارتباطی

نیازبه برقراری ارتباط خود ناشی از:

هدف برقراری ارتباط
انتقال پیام است در قالب :  

اجزاء ارتباط

نسبت کامل بودن ارتباط
تسهیل کننده های ارتباط

  عوامل بازدارنده ارتباط

کلیدهای برقراری ارتباط

انواع مهارتهای ارتباطی شامل :

انواع ارتباط

اجزاء ارتباط کلامی ( گفتاری ) :
موضوع گفتگو در نحوه ارتباط ما موثر می باشد.

سبکهای گفتار

فرآیند بیان کلامی

مراحل ارتباط کلامی

مراحل ارتباط کلامی

موانع گفتاری در درون گوینده :

موانع گفتاری در شنونده

موانع محیطی
تفاوت در گفتگو

توصیه های کلی برای بهتر کردن ارتباط کلامی

انتقال پیام
35%  کلامی و 65% غیرکلامی است

همچنین

 تأثیر پیام
7% کلامی
 38 % به تن صدا و لحن آن
و 55% غیرکلامی است .

انواع ارتباط غیرکلامی :

زبان بدن

 تن آگاهی BODY AWARENESS
به وضعیت فیزیکی خود توجه کنید:

3 نوع ارتباط غیرکلامی:

راههای ارتباط غیرکلامی:

فاصله ( حریم ها )

جهت بدن :

حرکات وعلایم دست:

تماس چشمی :
حرکات سرو چهره

ژست ها

اهداف گوش دادن

انواع گوش دادن

شیوه گوش دادن فعال :

اشتباهات گوش دادن فعال :
حساسیت و دقت نظر در روابط

استفاده از بازخورد

انواع بازخورد

عبارات بازخوردی :

صرف زمان لازم در مراودات:

کلمات کلیدی : پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط ,پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط ,پیامد های فقدان مهارتهای ارتباطی,هدف برقراری ارتباط,انواع مهارتهای ارتباط
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت توسعه مهارت برقراری ارتباط- 23 اسلاید

عنوان پاورپوینت :ارتباطات توسعه مهارت برقراری ارتباط

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید:23

محتویات

تعریف ارتباطات

تعاریف ارتباطات

نقش ارتباطات در سازمان

علل اشتراک گذاری ایده ها

اجزایی سیستم ارتباطات

مدل ادراکی ارتباطات

الگوی فرآیند ارتباط

کد ها ، نشانه ها و نماد های ارتباطات

اثرات ارتباط

چگونگی برقراری ارتباط

اشکال ارتباطات سازمانی

تفاوت ارتباطات کلامی و غیر کلامی

انتخاب رسانه ارتباطی

عوامل مؤثر در رفتار ارتباطی افراد

روش های موثر برای برقراری ارتباط بهتر با مافوق

روش های موثر برای برقراری ارتباط بهتر با همکاران

روش های موثر برای برقراری ارتباط بهتر با مشتریان

قسمتی از متن

تعریف ارتباطات

واژه انگلیسی Communication” ” معادل « ارتباط » از واژه ای در زبان لاتین ،  به معنی مشترک یا عمومی مشتق می شود  .

انتقال و درک مقصود بین یک یا چند فرستنده و یک یا چند  گیرنده می باشد .

فرآیندی است که دو یا چند بخش توسط  آن اطلاعات مورد نیاز خود را مبادله و با یکدیگر تبادل نظر می کنند.

ارتباط یک فرآیند است و لذا پویا ، روان ،  متحرک

 و همیشه در تغییر است . 

علل برقراری ارتباط

—اشتراک پیدا کردن در ایده ها و عقاید

—تامین بازخورد مناسب و قوی برای دیگران

—کسب اطلاعات از دیگران

—کسب قدرت و تاثیرگذاری

—توسعه ارتباطات اجتماعی

—حفظ اعتماد به نفس و فرهنگ خودی

—سایر موارد

کلمات کلیدی : پاورپوینت توسعه مهارت برقراری ارتباط,تعریف ارتباطات, علل اشتراک گذاری ایده ها,انتخاب رسانه ارتباطی,عوامل مؤثر در رفتار ارتباطی افراد
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت مهارت رفتارشناسی یا شناخت ویژگی های فردی افراد -44 اسلاید

مشخصات فایل

عنوان : پاورپوینت مهارت رفتارشناسی یا شناخت ویژگی های فردی افراد

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 44

محتویات

مهارت رفتارشناسی یا شناخت ویژگی های فردی افراد

شناسایی شایستگی ها

شایستگی هدف

به تقویت این ممیزه ها بپردازید

ضرورت حذر از چنین صفاتی

شناسایی چنین مولفه هایی در افراد

گستره ای ازبیماریهای رایج سازمانی

مواجهه یا برخورد با افراد

رفتارشناسی یا شناخت ویژگی های فردی
فرد منفعل

ویژگی های فرد منفعل

ویژگیهای فرد متعادل

ویژگی های فرد تعارض آفرین

زورگو و متخاصم

همیشه شاکی

وسواسی و کمال گرا

افراد یخی

افراد بسته

کم حرف و منفعل

افرادی که می گویند: «کار من نیست»

شایعه پراکن ها

افراد منفی گرا

افراد غیر متعهد

افراد همیشه منتقد

افراد خودخواه

افراد فداکار( قربانی)

افراد خود سرزنش کن

افراد پرحرف

افراد نامنظم

افراد بی مسئولیت

افراد پوست تخم مرغی

افراد ریزنگر

افراد خیلی خوب

قسمتی از پاورپوینت

شناسایی شایستگی ها

شایستگی یک لازمه متعارف برای یک فرد به منظور به درستی انجام دادن یک کار خاص است.

شامل ترکیبی از دانش ، مهارت و رفتار مورد استفاده در جهت بهبود عملکرد می باشد. شایستگی وضعیت یا کیفیت مناسب داشتن برای انجام نقشی خاص است.

شایستگی ترکیبی از دانش، رفتار و مهارتهای صریح و ضمنی است که به شخص، نیروهای بالقوه برای اثر بخشی در عملکرد کاری را می دهد

به تقویت این ممیزه ها بپردازید

•توان جمع آوری، پالایش و انتخاب

•توانایی کاربرد علوم در جهت رشد اقتصادی بلندمدت

•توان ایجاد فرصت های یادگیری مداوم برای خود

•دارا بودن اطلاعات گسترده در زمینه های گوناگون و تعمق در تعداد محدودی از آ نها

•جمع آوری، سازماندهی و تجزیه و تحلیل اطلاعات

•باور و اهتمام به مشارکت پژوهش در آموزش

•توانایی حل مسأله

•مهارت به کارگیری فن آوری و فرا فن آوری

•شیوه به کارگیری دانش در بازار

•توان رشد و پرورش ابعاد و شخصیت انسانی تا بالاترین حد

•درک تغییرات صورت گرفته و قابل پیش بینی در بازار کسب و کار

•مهارت های مربوط به اخلاق حرفه ای و شغلی یا داشتن تعهد و اخلاق کار

•افزایش مستمر سطح استاندارد و صلاحیت های شغلی یا  قابلیت آموزش دیدن حین کار

•مهارت عضویت مسؤول و مشارکت جو در جامعه

•توانایی تفاهم و زندگی مسالمت آمیز به دور از هر گونه تعصب و ناشکیبایی

•اعمال و احقاق مسؤولیتها و حقوق فردی و اجتماعی

•محلی اندیشی

•کار گروهی

 

 

 

 

گستره ای ازبیماریهای رایج سازمانی

کم کاری:حداقل کردن خروجی نسبت به ورودی از طرف افراد.این پدیده عموما به عنوان یک عکس العمل اجتماعی به بعضی ناهنجاری ها مثلا یاس از آینده و عدم علاقه بکار بروز می کند.برای مرتفع ساختن این مشکل باید با همان ناهنجاری ها مقابله کرد با ایجاد انگیزه کار و امید به آینده.

•کارشکنی: ایجاد اخلال در انجام کار یا شکل گیری فرآیند توسط خود یا دیگران بصورت عمدی و هدف دار.رها کردن و درمان نکردن بیماری در مرحله کم کاری منجر به این بیماری خواهد شد .پیشگیری قبل از درمان بهترین راهکار مقابله است.

اتلاف نیروی انسانی:پایین بودن برونداد نسبت به درونداد نیروی انسانی.عدم استفاده بهینه و هدفمند از نیروی انسانی. راهکارهایی نظیر سازماندهی و افزایش کارآیی و اثربخشی نیروی انسانی، بهبود فرآیندهاوتعدیل نیروی انسانی باتوجه به نیاز سازمان.

ظلم وتعدی:وضع قوانین نادرست یااجرای نادرست قوانین درست در یک جامعه. مصادیق رایج در سازمانها: پرداخت کمتر از حد مناسب، حجم کار بالاتر از شرح وظایف. استفاده از خردجمعی در وضع قوانین و کنترل اجرای درست قوانین وضع شده.

سفله پروری: ایجاد شان، شرافت و بزرگی از طریق پایین آوردن مفهوم بزرگ و شریف.بها دادن به افراد کم بهره و کوچک در جامعه از بارزترین جنبه های این بیماری است.

مردم آزاری:بیماری ایجاد اخلال در آسایش روحی دیگران.

عقده های درونی، رشد در محیط نامناسب و حسادت از دلایل این بیماری است.

تلاش برای درمان آن با استفاده از متخصصین امور اجتماعی و روانی

ضعف و ناتوانی:عدم توانایی فرد در اجرای کامل و یا بخشی از وظایف.فاصله وضع موجود فرد با وضع مطلوب.

ارتقا توانایی های فرد با راهکارهای آموزشی و پرورشی.

تغییر موقعیت فرد با هدف تغییر وضع مطلوب

•

دنباله روی کورکورانه: اشتباه یا افراط در الگوگیری و حذف عنصر تعقل

عدم اعتماد بنفس و باور شخصی، نداشتن دانش یا تخصص لازم، رایج نبودن فرهنگ تعقل و خردگرایی از ریشه های مهم این بیماری است

ترویج و تشویق خردگرایی، پرورش باور به خویشتن و اعتماد بنفس در افراد

حاکمیت روابط قبیلگی به جای ضوابط عقلانی: بکارگیری عرف و چارچوبهای یک اجتماع کوچک، قبیله، در یک اجتماع بزرگتر، جامعه، که جز با بکارگیری قوانین قابل اداره نیست.

عدم شایسته سالاری که منجربه پدیده هایی مانندفرارمغزها است ازمهمترین عوارض این بیماری است.

اجرای قوانین و ضوابط و ترویج فرهنگ شایسته سالاری.

عدم خلاقیت:محدود شدن در بازه موجودها و رها کردن امکان ایجاد چیزهایی که نیستند.عدم نوآوری و نواندیشی بدلیل اعتماد به وضع موجود، ترس از وضعیت جدید و تغییر، رایج نبودن فرهنگ نوآوری.بسترسازی و ارزشمند کردن فرهنگ نوآوری و خلاقیت در جامعه.

حقارت و خودکم بینی:برآورد غلط در جهت منفی از توانایی ها و استعدادهای خود.عدم اعتماد بنفس که می تواند به ناتوانی واقعی و دائمی فرد منجر شود از جنبه های بارز این بیماری است.عقب افتادگی اجتماعی خود معلول و هم از دلایل این بیماری است. کمک به شناسایی و باور توانایی های فرد .

کلمات کلیدی : پاورپوینت مهارت رفتارشناسی یا شناخت ویژگی های فردی افراد,افراد خیلی خوب,افراد پوست تخم مرغی,افراد خود سرزنش کن,ویژگیهای فرد متعادل,شناسایی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت در مورد مهارت و اصول خواندن(Dyslexia)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 46 اسلاید

__________________________________________________________________

محتویات

خواندن کلمه Word reading

راهبرد خواندن کلمه

توانا ئیهای آوایی

تفاوتهای میان نوشتارهای زبانی پیچیده و ساده درخواندن کلمه

 نارسا خوانی (dyslexia)

ریشه زیستی و نورولوژیکی ( عصبی ) نارسا خوانی

انواع آزمونهای خواندن ونارسا خوانی

آزمونهای سنتی خواندن کلمه ( بازشناسی کلمه )
Word reading test (Word –recognition)

آزمون زنجیره های کلمات

ویژگیهای آزمون زنجیره کلمات

 آزمونهای مهارتهای آواشناختی

مهارتهایی مورد استفاده درآزمونهای آواشناختی

 The Dyslexia Screening Test
 (DST)

 آزمونهای سیالی کلامی و معنایی
  Verbal Fluency & Semantic Fluency

نسخه ایرانی آزمون نارسا خوانی

 آزمون زنجیره کلمات:

و . . .

خواندن کلمه Word reading

• هدف نهایی از خواندن ، درک و فهم مطالب خوانده شده می باشد (استنلویچ a 1991 )، ولی پایه و اساس برای درک خواندن، کفایت و کارآمدی درخواندن کلمه می باشد. برای درک کافی یک متن ابتدا  باید کلمات متن بطور مجزا و به سرعت :

•رمز گشایی (decoding) و

• باز شناسی (recognition) شوند.

   توانایی رمز گشایی کلمات ورای پردازش معنایی آنها صورت می گیرد و در آن به ویژگیهای رسمی زبان و مهارتهای آوایی (Phonological skills ) توجه می شود بدون آن که لزوما" عمل تلفط بیانی را شامل گردد ( مورایس 1987) .

• خواندن یک مهارت واحد نیست، بلکه نظام پیچیده ای از مهارتها ودانش هاســــــت ( آدامز 1990 ). رمزگشایی کلمه، یکی از مهمترین مهارتها درخواندن کلمه است. رمز گشایی یعنی پردازش تشخیص بینایی علائم سیاهی که بر روی کاغذ نوشته شده است. پردازش رمز گشایی با دانش عمومی و درک زبانی فرد هدایت می شود. برای نیل به یک تجربه خواندن کامل و موثر ابتدا می باید رمزهای الفبایی را دریابیم  تا کلمات را کشف کنیم.  سپس کلمات را از خزانه لغات (واژگان) ذهنی (mental lexicon) خود فراخوان کنیم و سرانجام عبارات متن را درک کنیم.

•بنابراین تجربه کلی خواندن نوشته های الفبایی را می توان با معادله ساده زیر معرفی کرد (هوور وگاف، 1990):

      خواندن  =                رمزگشایی   X  درک     

      D                                R              C  

راهبرد خواندن کلمه

 فرضیه مسیر دو گانه  doual route hypothesis ( کل هرت، 1978، مورتون و همکاران 1989):

 این فرضیه دو مسیر یا رمز را برای دسترسی به واژگان ذهنی پیشنهاد می کند.

1- مسیر یا رمز اوّل، مسیر یا رمز آوایی است که مبتنی بر رمز گشایی واحد های زیرمجموعه یک کلمه با ارجاع به تطابق های بین نوشته ها وصداها (تطابق نویسه ها – آواها ( Spelling – Sound Correspondence) می باشد. این مسیر یک مسیر غیر مستقیم به واژگان ذهنی و از طریق مهارت آوا شناسی انجام می پذیرد.

2-  مسیر یا رمز دوّم، مسیر یا رمز نوشتاری (orthographic code) است که مبتنی بر بازشناسی کل کلمه است. این مسیر یک مسیر مستقیم بینایی به واژگان ذهنی است و به واسطه های آواشناختی نیاز ندارد.

•خواننده گان ماهر معمولا از راهبردهای نوشتاری برای رمز گشایی کلمات استفاده می کنند، درحالیکه خواننده گان مبتدی از راهبردهای آوایی استفاده می کنند.

 

 

 

توانا ئیهای آوایی

   واگنر و همکاران (1994) توانائیهای آگاهی آوایی را بشرح زیر مطرح می کنند:

•1- تجزیه آوایی (Phonological analysis):  توانایی خردکردن یک کلمه به اجزاء آوایی آن

•2- ترکیب آوایی (Phonological synthesis): توانایی تشکیل کلمه با امتزاج آواهای مجزا

•3- رمز گذاری آوایی درحافظه کاری (Phonological coding in working memory) : توانایی نگهداری اطلاعات زبانی درحافظه کوتاه مدت با استفاده از رمزهای آوایی

•4- باز یابی آوایی درحافظه کاری  (Phonological retrieving from working memory) : توانایی بازیابی رمزهای آوایی از حافظه کاری.

•5- نامیدن سریع کلمه (rapid naming): توانایی نامیدن سریع کلمه هم درحالت ارائه انفرادی کلمه و هم در حالت ارائه گروهی کلمات.  

کلمات کلیدی : پاورپوینت در مورد مهارت و اصول خواندن,خواندن کلمه Word reading,راهبرد خواندن کلمه ,توانا ئیهای آوایی,تفاوتهای میان نوشتارهای زبانی پیچیده و ساده
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت درمورد مهارت و اصول خواندن(Dyslexia)

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت درمورد مهارت و اصول خواندن(Dyslexia)

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 46

محتویات

خواندن کلمه Word reading

راهبرد خواندن کلمه

توانا ئیهای آوایی

تفاوتهای میان نوشتارهای زبانی پیچیده و ساده درخواندن کلمه

 نارسا خوانی (dyslexia)

ریشه زیستی و نورولوژیکی ( عصبی ) نارسا خوانی

انواع آزمونهای خواندن ونارسا خوانی

آزمونهای سنتی خواندن کلمه ( بازشناسی کلمه )
Word reading test (Word –recognition)

آزمون زنجیره های کلمات

ویژگیهای آزمون زنجیره کلمات

 آزمونهای مهارتهای آواشناختی

مهارتهایی مورد استفاده درآزمونهای آواشناختی

نسخه ایرانی آزمون نارسا خوانی

کارت نامیدن تصاویر

و . . .

قسمتی از پاورپوینت

خواندن کلمه Word reading

• هدف نهایی از خواندن ، درک و فهم مطالب خوانده شده می باشد (استنلویچ a 1991 )، ولی پایه و اساس برای درک خواندن، کفایت و کارآمدی درخواندن کلمه می باشد. برای درک کافی یک متن ابتدا  باید کلمات متن بطور مجزا و به سرعت :

•رمز گشایی (decoding) و

• باز شناسی (recognition) شوند.

   توانایی رمز گشایی کلمات ورای پردازش معنایی آنها صورت می گیرد و در آن به ویژگیهای رسمی زبان و مهارتهای آوایی (Phonological skills ) توجه می شود بدون آن که لزوما" عمل تلفط بیانی را شامل گردد ( مورایس 1987) .

• خواندن یک مهارت واحد نیست، بلکه نظام پیچیده ای از مهارتها ودانش هاســــــت ( آدامز 1990 ). رمزگشایی کلمه، یکی از مهمترین مهارتها درخواندن کلمه است. رمز گشایی یعنی پردازش تشخیص بینایی علائم سیاهی که بر روی کاغذ نوشته شده است. پردازش رمز گشایی با دانش عمومی و درک زبانی فرد هدایت می شود. برای نیل به یک تجربه خواندن کامل و موثر ابتدا می باید رمزهای الفبایی را دریابیم  تا کلمات را کشف کنیم.  سپس کلمات را از خزانه لغات (واژگان) ذهنی (mental lexicon) خود فراخوان کنیم و سرانجام عبارات متن را درک کنیم.

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت درمورد مهارت و اصول خواندن(Dyslexia),خواندن کلمه Word reading,توانا ئیهای آوایی,تفاوتهای میان نوشتارهای زبانی پیچیده و ساده درخواندن کلمه,ا
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت مهارت های آزمایشگاه شیمی

مشخصات فایل:

عنوان: پاورپوینت مهارت های آزمایشگاه شیمی

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 24

 

 

فهرست مطالب:

آزمایشگاه استاندارد

آشنایی با خطرات و نکات ایمنی برخی مواد شیمیایی پرمصرف درآزمایشگاه شیمی

کمک های اولیه

هیدرو کلریک اسید HCl(aq) و گاز هیدروژن کلرید :HCl(g)

تهیه ی شناساگر های

حفاظت و تمیز کردن ظرف های  شیشه ی
نکات ایمنی هنگام استفاده از دستگاههای اندازه گیری

و . . .

 

 

قسمتی ازپاورپوینت:

آشنایی با خطرات و نکات ایمنی برخی مواد شیمیایی پرمصرف درآزمایشگاه شیمی

آمونیاک ) NH3 (BP =  -33.5 oC 
 به صورت محلول های 35% و 25 % در بازار موجود است
آمونیاک موجب تحریک مجاری تنفسی و چشم ها می شود و در موارد شدید اختلالات گردش خون و تشنج ظاهر
     می شود که در نهایت به عفونت ریه ها یا تخریب آنها می شود .

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت مهارت های آزمایشگاه شیمی,آزمایشگاه استاندارد,آشنایی با خطرات و نکات ایمنی برخی مواد شیمیایی پرمصرف درآزمایشگاه شیمی,تهیه ی شناسا
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت گزارش تحلیلی وضعیت اشتغال مهارت آموختگان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان خوزستان

مشخصات فایل:

عنوان: پاورپوینت گزارش تحلیلی وضعیت اشتغال مهارت آموختگان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان خوزستان

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 20

 

 

فهرست مطالب:

Tracer study رهگیری

وضعیت عملکرد آماری  مراکز و مقایسه آن

وضعیت اشتغال

وضعیت بیکاری مهارت آموختگان

غیر کارجویان

نتیجه گیری

پیشنهادات

 

 

قسنتی از پاورپوینت:

Tracer study رهگیری

مطالعه و بررسی مستمر نتایج وضعیت کمی و کیفی اشتغال مهارت آموختگان قبول شده در دوره های آموزشی برگزار شده در یک مرکز آموزشی در زمان ارزیابی آنان
جامعه آماری: استان خوزستان دارای 44 مرکز آموزشی می باشد که از این تعداد 25 مرکز آموزشی در شهرستان های مختلف استان مورد بررسی قرار گرفته اند.
نمونه گیری: به منظور جلوگیری از اختلاف آماری فقط افراد قبول شده در آزمون های نهایی مورد بررسی قرار گرفته شد.
ابزار اندازه گیری : ابزار اصلی اندازه گیری پرسشنامه تهیه شده است  که اطلاعات بدست آمده از مهارت آموختگان ابتدا در آن وارد و پس از جمع بندی به نرم افزارExcel منتقل می گردد.
و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت گزارش تحلیلی وضعیت اشتغال مهارت آموختگان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان خوزستان,وضعیت عملکرد آماری مراکز و مقایسه آن ,وضعیت بیکا
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: